Wir verstehen uns als eine Schule…

… in der ALLE ihre Persönlichkeit und ihre Fähigkeiten bestmöglich entwickeln können.

… in der Verschiedenheit  eine Bereicherung ist.

… in der gute Beziehungen und soziale Bindungen wichtige Voraussetzungen für das Lernen sind.

… die lebensweltorientierte Lernsituationen schafft. 

… die die Möglichkeit bietet,  eigenen Lerninteressen nachzugehen.

… die  eigenständiges Handeln und die Zusammenarbeit mit anderen fördert.

… die allen Schüler*innen angemessene Zeit für ihre Entwicklung einräumt.

… die ein wertschätzendes, unterstützendes und fehlerfreundliches Lernklima herstellt.