Die IGS Herder ist Starke Stücke Schule. Das tolle Theaterfestival findet vom 2.3.-13.3.23 statt. Viele Klassen besuchen die Stücke. Der Jahrgang 6 besucht M.A.R. Im Zoogesellschaftshaus am 9. und 10.3. – dazu finden Vorbereitungs- und Nachbereitungsworkshops vom Festival aus statt. https://www.starke-stuecke.net/de/
Theaterfestival „Starke Stücke“-Kulturregion Rhein/Main
Schüler_innen der Jahrgänge 5 und 6 sind als Kinderjury bei dem jährlichen Kindertheaterfestival „Starke Stücke“ dabei. In der „Starke Stücke – AG“ erlangen 15 Kinder des Jahrgangs 5 und 6 erste Kompetenzen im Bereich der Bewertung von Theaterstücken. Dabei erarbeiten die Kinder selbstständig Kriterien für ein „Starkes Stück“ und untersuchen verschiedene Theatersstücke auf
Frankfurt- France
Le groupe „Frankfurt -France“ au Festival Starke Stücke à Dreieich. Wir schauen das Stück „8ème Jour“ und sind anschließend beim apéro dabei. C’est génial!
Zusammenarbeit mit Kulturinstitutionen
Als KulturSchule haben wir über viele Jahre langfristige Kooperationen zu Kulturinstitutionen aufgebaut. Wir betrachten die Arbeit mit den Museen und Theatern als Kernstück unserer Arbeit. Jeder Besuch bzw. jede Zusammenarbeit mit den Institutionen schult den Blick über den Tellerrand und ermöglicht unseren Schüler*innen Partizipation an Kultur und Gesellschaft. English Theatre Im Praxistag „English Theatre“ kooperieren
„SPLAF … dans mon corps“
Besuch des französischen Theaterstücks am 8. März 2023 „SPLAF … dans mon corps“ beim Starke Stücke-Festival 2023 Eine imaginäre Reise ins Innere in Wort, Farbe und Bewegung von der Compagnie dégadézo aus Strasbourg erlebte eine Gruppe Schüler*innen aus dem WPU-Französischkurs des Jahrgang 9. In einem Vor- und Nachbereitungsworkshop wurden die Schüler*innen ebenfalls dazu eingeladen, imaginäre
Ganztagskurse
Montags bis donnerstags finden von 14.30 Uhr bis 16 Uhr unsere Ganztagskurse statt. Diese werden von Lehrkräften und auch externen KursleiterInnen geleitet. Die vielfältigen Angebote haben sicher für jeden Geschmack etwas dabei! Montag Nummer Kurs Jahrgang Leitung Ort 01 Selfmade 1 5-6 A.Schulz Sprachenraum, Altbau 2.OG 02 Selbstverteidigung für Mädchen 5-10 P.von Thurenhout Aula
Unser Raum für Kunst
Jeder Jahrgang belebt seinen eigenen Raum für Kunst, denn alle Jahrgänge sind sehr individuell mit den Ergebnissen künstlerischer Prozesse der Schüler_innen des Jahrgangs gespickt. Jährlich gibt es eine große Vernissage des Schulkünstlerprojekts und eine große Präsentation der „Jahrgangsübergreifenden Zeitzone“ und der „Feldforschung im Ostend“. Die „Open Stage“ bietet Auftrittsmöglichkeiten für jedermann. Außerdem präsentieren
Französisch
Die französische Sprache ist auf allen Kontinenten als Amtssprache, Muttersprache oder Unterrichtssprache verbreitet. Zwischen Deutschland und Frankreich besteht zudem eine besonders lebendige Partnerschaft, unterstützt durch das Deutsch-Französische Jugendwerk. Wir schaffen sinnvolle Lernsituationen, damit kompetenzfördernder Unterricht gelingen kann. Unser Lehrwerk ist „Tous Ensemble“ (Klett Verlag). Wir finden ästhetische Zugänge, um die neue Sprache Schritt für Schritt
Unsere Kooperationen
Außerschulische Lernorte Außerschulische Lernorte spielen in unserem Schulleben eine große Rolle. Wir nutzen das breite Angebot Frankfurts und des Rhein-Main-Gebiets für unseren Unterricht. Unterrichtsgänge in die Schirn, das Städel, Museum für Kommunikation, ins Schauspiel, Historische Museum, Museum für Kommunikation, ins Senckenberg, und, und, und… gehören zum Unterrichtsalltag. Besonders den Zoo nutzen wir natürlich als tolles
Herder – Lexikon
Dieser Elternkompass ist herausgegeben von den Eltern und dem Schulelternbeiratsvorsitz in Zusammenarbeit mit der Schulleitung. Liebe Eltern, liebe Interessierte, an der IGS Herder gibt es einige Begriffe, die Sie von anderen Schulen nicht gewohnt sind. Mit diesem Elternkompass möchten wir Ihnen eine Hilfestellung geben, sich in dieser Begriffswelt, die auch Einblick in das Konzept der Schule
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