Am Spielplatz 24 in Würzburg

Der Praxistag Theater war als einzige hessische Gruppe zu dem bayerischen Schultheatertreffen „Spielplatz 24“ nach Würzburg eingeladen. Wir reisten am Donnerstag Morgen an und wurden schon am Bahnhof von einer Guide begrüßt, die uns zur Jugendherberge brachte. Dort vom Gepäck befreit gings ins Riemenschneidergymnasium, dem Durchführungsort des Festivals, an dem 180 Schülerinnen und Schüler teilgenommen

Theaterbesuch „Vielleicht ist es möglich…“ in der Theaterwerkstatt am Zoo

Das Stück „Vielleicht ist es möglich…“, zu dem wir auch einen Vorbereitungsworkshop hatten, wurde von Korund und Opal sowie dem Praxistag Theater besucht. Es war ein tolles Theatererlebnis in der Jungen Theaterwerkstatt am Zoo, da die Lernenden sich abgeholt fühlten von den Meinungen, die im Stück vertreten wurden. Außerdem kam die Art und Weise der

Take back the Cinema

Liebe Schulgemeinde der IGS Herder, wir als Kinokollektiv können zwar leider aktuell nicht die Türen des Kinos öffnen, da der Brandschutz uns heimgesucht hat, aber die Filme verlassen das Kino und gehen auf die Straße!Mit Kinositzen und Popcorn ziehen wir auf den Platz am Uhrtürmchen Bornheim Mitte und wollen morgen, Freitag den 12.7. zur Dämmerung

Der goldene Döner

Heute haben wir „Den goldenen Döner“präsentiert. Der Döner wurde für 70.000€ versteigert und wir haben eine Demonstration gegen die Inflation mit dem Publikum veranstaltet. Weil einige Spieler gefehlt haben, mussten wir einiges ändern aber alles hat gut geklappt. Danke an die VeranstaltungsAG für die Technik!Die Praxistag Gruppe Theater von Frau Philip

Blog aus Lissabon

News von unserem Praxistag direkt aus Lissabon: „Das Wetter und die Stimmung sind bestens.Heute schauen wir Filme aus Portugal, Japan und Brasilien und der Regisseur Pedro Costa wird mit Alain Bergala im Kino über seine Filme sprechen.“ Viel Spaß euch weiterhin!

Ein neues Wandgemälde entsteht

Die Schülerinnen und Schüler des Praxistag „Schulkünstler“ starteten heute mit ihrer Wandgestaltung. Mit der Unterstützung von Künstlerin Michaela Heidlas-May und Frau Fängler bemalen 9. und 10. Klässler aus dem Schulkünstlerkurs eine Wand im Schulgebäude zum Thema „Identität“. Der Entwurf wurde im Laufe des Schuljahres gemeinsam aus den Werken der Schülerinnen und Schüler erstellt.

Zusammenarbeit mit Kulturinstitutionen

Als KulturSchule haben wir über viele Jahre langfristige Kooperationen zu Kulturinstitutionen aufgebaut. Wir betrachten die Arbeit mit den Museen und Theatern als Kernstück unserer Arbeit. Jeder Besuch bzw. jede Zusammenarbeit mit den Institutionen schult den Blick über den Tellerrand und ermöglicht unseren Lernenden Partizipation an Kultur und Gesellschaft.  English Theatre Im Praxistag „English Theatre“ kooperieren